BABYBJÖRN Nočník Smart White | najdete na FEEDO.CZ
Naučit dítě na nočník chce hlavně klid.
Vůbec nehleďte na to, že dítě kamarádky už dávno nočník zvládá, a Vaše poupátko ještě ne (i když je o něco starší).
Níže najdete inspiraci a rady jak se k tomu postavit, jak to dítěti usnadnit – ne zprotivit – vše proto, abyste spolu to celé odplenkování zvládli s co nejmenší újmou na vašem společném psychickém zdraví 🙂
DOZVÍTE SE NAPŘÍKLAD:
- ukázalo se, že u všech úspěšných nočníkových příběhů najdeme 5 společných věcí
- ušetříte si spoustu nervů, když o končném odplenkování necháte rozhodnout samotné dítě – někdy to příjde prostě ze dne na den
- to, že sedí na nočníku ještě neznamená, že už umí chodit samo čůrat
- každé dítě to má úplně jinak, proto je dobré dát mu možnost, ať si to s nočníkem vyřeší samo – nezoufejte, když jeho nápad bude vypadat poněkud bláznivě
- je také důležité to celé nočnikování dítěti nezprotivit například příliš častým ptaním se ho, zda nechce čůrat
- i když už vaše dítě čurání a kakání do nočníku zvládá, může se stát, že to občas nevýjde – nejlepší je to jednoduše promlčet
DOZVÍTE SE NAPŘÍKLAD:
- Musíme na to spěchat? Kdysi se dělalo vše proto, aby dítě bylo bez plenek před prvními narozeninami. Dnes nechybí maminky, které řeší jak naučit na nočník své tříleté dítě. Zkrátka někomu to jde ihned, jinému to trochu trvá…
- Jak poznám, že nadešel ten správný čas s nočníkem začít. Jedním ze signálů je to, že dítě už dokáže reagovat na něco, co po něm chcete – třeba něco donést. Druhý důležitý signál je, když dítě dokáže mít suchou plenu delší dobu.
- Jak naučit dvouleté dítě na nočník? Zde naleznete mnoho skvělých rad, například učení začněte pomalu od seznámení s nočníkem – na učení je ideální období léto – když díte sedí na nočníku, nikdy jej nekrmte – a mnoho dalších tipů.
- Co když díte na nočník nechce? Ideální je léto a zahrada. Jde o to, že dítě si nejrychleji uvědomí, že se počůralo, když nemá plenu. Takže pokud budete trénovat doma, možná, že bude třeba obětovat i ten koberec…
Význam podnětného a láskyplného prostředí | Montessori kurz
Kdysi dávno jsem četla moc pěkný příběh o čínském filozofovi Menciovi, jednom z Konfuciových žáků, o jeho matce a o tom, jak velký vliv měl na jeho život její výběr prostředí, ve kterém žili.
Příběh mě donutil znovu přemýšlet o vlivu okolí na naše děti, o prostředí a zázemí, které jim sami utváříme a kterým formujeme jejich osobnosti…
Zatloukačka a xylofon | Agátin svět
Krásná dřevěná hračka spojuje zatloukačku a xylofon v jednom.
Hračka zaujme děti velmi jemnými moderními barvami s roztomilými dřevěnými zvířátky.
Hračka je ideální na rozvoj jemné motoriky a smyslů. Pomůže dětem rozvíjet obratnost a děti si zároveň užijí spoustu zábavy.
Vždyť dělat hluk je pro malé děti tak zábavné.
Xylofon a zatloukačka | Agátin svět
Perfektní 2 v 1! Dřevěná hračka pro děti od 12 měsíců představuje dva skvělé způsoby, jak si hrát se zvuky.
Děti zatloukají koule kladívkem. Kuličky propadnou na na xylofon a vytvoří jednoduchou melodii.
Xylofon lze vyndat a hrát si s ním samostatně. Destičky jsou kovové a děti si tak mohou skládat své první hudební skladby.
Hudební nástroje podporují vývoj hudebního sluchu, rozvoj hudebního cítění, smysl pro rytmus a koordinaci oka a rukou.
Zatloukání rozvíjí u dítěte hlavně zručnost, jemnou motoriku, prostorovou orientaci a přesnost.
Chyba: žádaný přítel na cestě poznávání světa | Montessori kurz
Náš školský systém je postavený na hodnocení, na známkování.
Učitel nám řekne, kde máme chybu. Cílem testu je nedělat chyby…
Dítěti raději dáme nerozbitný kelímek – aby nerozbilo skleničku – aby neudělalo chybu…
Mnoho lidí své chyby schovává, aby si z nich ostatní nedělali legraci, aby je ostatní neviděli při tom, když chybu udělají…
V práci, když se někomu něco nepovede, je za svoje chyby potrestán, ať už nějakým odečtem z platu, nebo jen „pohovorem na koberečku“, či výhrůžkou ztráty práce.
Ale kdo z nás dělá chyby naschvál?
Vyvažovací hra – duhová houpačka | Agátin svět
Dřevěná motorická hračka pro děti od 18 měsíců.
Základem je kolébka, která se nakloní na jednu či na druhou stranu, podle toho, kolik koružků navléknete na tyčky.
Zjistěte si postupným navlékáním kroužků, kdy je kolébka v rovnováze.
Vyrobeno z bukového dřeva. Rozměry hračky jsou 13 x 7,5 x 18,5 cm (V x Š x D).
Vkládání a třídění tvarů se zámky a klíči – série Montessori | Agátin svět
Dřevěná hračka na vkládání a třídění s klíči a zámky je ze série Janod – Montessori Learning Toys.
S touto zábavnou dětskou hračkou spojíte několik výukových aktivit, které podporují rozvoj vašich dětí.
Hlavním cílem je odemykat zámky, tím děti trénují jemnou motoriku a zručnost.
Dále se děti učí vkládat tvary, poznávat barvy a počítat.
Hra je vyrobena z masivního dřeva a obsahuje tři různé zámky na otevření.
Hračka se hodí pro děti od 18 měsíců. Rozměry produktu jsou 26 x 9 x 12,7 cm.
Bezpodmínečná láska | Montessori kurz
Již několik týdnů mám v hlavě myšlenky na „bezpodmínečnou lásku“ k našim dětem.
Přemýšlím nad tím, jak se nejen naše nejmenší děti, ale i dospělí někdy setkávají s určitou formou odmítání lásky od rodičů, jen proto, že nesplňují jejich požadavky, představy nebo cíle.
(Syn se živí něčím jiným, než co si pro něj rodiče představovali, dcera vychovává své děti jinak, než se od ní očekává, dítě zlobí, kňourá, má vlastnosti, které rodiče odsuzují… ).
Vkládání a třídění s předlohami – série Montessori | Agátin svět
Dřevěná hračka pro děti od 2 do 5 let. Děti se učí vkládat a třídit tvary podle předlohy.
Tato aktivita je ze série Janod – Montessori Learning Toys.
Cílem hry je správně vhodit barevný dílek do nádobky na určité místo podle obrázku na předloze.
Rozměry produktu jsou 31 x 8 x 8,2 cm. Vyrobeno ze dřeva a plastu.
Vkládací puzzle – ZOO | Agátin svět
Tyto milé, dřevěné, trojrozměrné puzzle jsou vhodné pro malé dětské ručičky.
Zároveň se děti naučí znát zvířátka, která mohou vidět v ZOO.
Každé ze sedmi zvířátek má místo, kam patří.
Vhodné od 18 měsíců.
Senzitivní období a jak je podpořit doma | Montessori kurz
Senzitivní období je doba zvýšené citlivosti na nějakou aktivitu, doba, kdy je dítě téměř posedlé něčím, co se chce naučit, co chce pochopit.
Dítko opakuje určitou aktivitu pořád dokolečka, dokud nemá pocit, že ji zvládlo a může přejít k něčemu jinému.
Tato období ale netrvají věčně.
Většinou je to nějaký omezený čas, kdy tato zvýšená citlivost trvá.
Po získání těch zkušeností, po kterých dítě prahne, období ustává a už se nikdy nevrátí v takové intenzitě jako poprvé.